Potenzialità e limiti del software didattico

I prodotti ipermediali e più in generale i prodotti software hanno grandi potenzialità sul piano didattico

Un buon software didattico può essere adattato a contesti formativi differenti

Un cattivo software didattico può essere comunque utilizzato in un contesto formativo

Un software finalizzato alla didattica può essere integrato con altri strumenti didattici

Un software con altri obiettivi può essere utilizzato in un contesto didattico

Tavola Rotonda nell'ambito del convegno "Informatica e Didattica".
Livorno, Accademia Navale, 10 ottobre 1997
Lucidi dall'intervento di Mario Rotta. Alcune tabelle sono ispirate a un testo di Antonio Calvani