ESSERE O NON ESSERE IN RETE: CONVERSAZIONI SULLA PRESENZA SOCIALE E SULLA REPUTAZIONE ONLINE
Per utenti di Internet di livello intermedio / 6H
Scheda
Sessione di formazione attuabile secondo queste modalità:
- in presenza: 6H concentrate nella stessa giornata
- in modalità e-learning: attività online equivalenti a 6H diluite nell’arco di 7 giorni
Destinatari:
- agenzie formative interessate ad arricchire la propria offerta nell’ambito della formazione dei formatori
- centri di formazione di associazioni di categoria, fondi interprofessionali, PMI e PA
- gruppi di educatori o insegnanti impegnati in sperimentazioni didattiche basate sulle nuove tecnologie
Prerequisiti: nessuno
Requisiti organizzativi: per gruppi di 15-20 persone al massimo (indipendentemente dalla modalità)
Struttura della conversazione:
- Esserci o non esserci? Fenomenologia della presenza sociale in rete
Attivazione e lezione dialogica supportata da una [lettura] (1H) - La consistenza e i limiti della reputazione virtuale
Attività guidata per piccoli gruppi [e-tivity: Nessun profilo è un’isola] seguita da discussione (2H) - Mi registro, dunque ci sono: l’importanza dell’identità virtuale
Attività Problem-Based di tipo individuale [Dossier PBL: Visto di profilo] seguita da condivisione dei risultati e confronto tra i partecipanti (2H) - Sai come sei o sei come sai? Essere in rete, ma prima di tutto essere consapevoli
Discussione guidata basata su una [simulazione] (1H)
Obiettivi di competenza:
- acquisizione di elementi utili per impostare efficacemente il proprio profilo online
- consolidamento della consapevolezza sui limiti e le criticità dell’identità virtuale
- consolidamento della capacità di osservare in modo critico i fenomeni legati alle interazioni sociali in rete
- potenziamento della capacità di misurare, valutare e migliorare la propria reputazione online
Per ulteriori informazioni:
- Contattare IBIS Multimedia: mrxibis@ibismultimedia.net
- Telefonare allo: 0575 323881
