cavallo tecnologie digitali progetto Internet presenza sociale editoria digitale e-tutoring ipermediazione realtà aumentata Arezzo KMS web semantico polarizzazione dispositivi tecnologici pensiero critico colore Egel visualizzazione Marini competenze web 2.0 e-learning passione visiva strategie di ricerca fonti storiche profilo CMS comunicazione efficace pianificazione knowledge visualization immagini e-tutor comunicazione didattica efficacia formativa scrittura digitale query visita gestalt sito libri digitali essere in rete impaginazione Etruschi approccio sistemico iconografia sociogrammi apprendimento in rete interazione con la realtà suggestione agenda social media globalizzazione sovraccarico informativo problem solving regola di Miller formazione formatori errori da evitare problemi pittura strategie didattiche immediatezza cavaliere motori di ricerca coinvolgimento arte significato emozioni storytelling LMS storia ambienti di apprendimento localizzazione consapevolezza interazione flaneur reputazione complessità Struttura App Opere percorso interno ed esterno al museo gemelli giovani forum Cappella Rucellai viaggi engagement identità metadata libri visual knowledge G>uggenheim didattica in rete strategie di supporto ebook natura opere tecnologie didattiche gioco e-knowledge lettura usabilità iconologia serendipity colori immaginazione web writing approccio gestaltico ereader proporzione aurea eroi overload e-tivity Cavalli immagini efficaci leggere le immagini attivazione poesia tagging scoperta scrittura efficace feedback Kobo studio di caso contiguità pensiero laterale formelle PBL Kindle critical thinking piattaforme TAG cercare in rete spark valutazione