I GLOCs [Geo Localized Online Courses] sono ambienti di apprendimento aperti basati sul posizionamento geografico dei partecipanti e sul principio della “glocalizzazione”. L’ipotesi di lavoro consiste nello stimolare un approccio esplorativo alla realtà, mediato dalla tecnologia ma prima di tutto basato sulla scoperta effettiva di elementi, tracce e dettagli che appartengono al mondo reale. Metodologicamente, si tratta di forme di didattica outdoor e allo stesso tempo situata, simili ai webquest, in cui, al contrario di quanto accade in certe applicazioni apparentemente analoghe di realtà aumentata, non è la tecnologia che filtra e indirizza la percezione del mondo, ma il mondo in quanto tale che rivela a chi sa osservare ciò che contiene e i possibili percorsi che si possono sviluppare a partire da quell’angolazione, da quel punto di vista, da quel determinato luogo.

Titoli disponibili:

GUARDARSI INTORNO: AREZZO Percorso di scoperta, basato su fonti, testimonianze e dettagli in grado di rivelare l’intreccio tra l’evoluzione storica della città e la sua narrazione, dalle origini etrusche all’assetto attuale. Attuabile in modalità: outdoor . Destinatari: viaggiatori consapevoli, insegnanti sperimentatori, studenti curiosi,cittadini attenti e altri adulti di tutte le età disposte a guardarsi intorno.